News

Fach
NMG, Deutsch

Stufe
1. Zyklus / Schwerpunkt Kindergarten

Ein Fundus an Sach- und Bilderbüchern, 5 Lupen, Bestimmungskarten und Unterrichtsmaterialien für die Lehrpersonen. Ergänzende Bücher suchen wir mit der Büchermaus in der Bibliothek.

NMG

Lehrplan21: Die Schülerinnen und Schüler können Tiere und Pflanzen in ihren Lebensräumen erkunden und dokumentieren sowie das Zusammenwirken beschreiben.

Feuer ist unglaublich faszinierend und seine Entfachung eine Kunst für sich. Was für uns heute mit Hilfe von Streichhölzern und Feuerzeugen zu einer Nebensache geworden ist, war bis zur unmittelbaren Vergangenheit eine überlebenswichtige Fähigkeit!

Der Themenkoffer veranschaulicht die verschiedenen Techniken des Feuermachens vom Feuerschlagen mit Markasit und Flint bis zum modernen Feuerzeug. Einige Techniken können auch direkt selber ausprobiert werden.

Der Tätigkeitsbericht 2016-17 der Forschung an der HEP | PH FR ist soeben erschienen. Die Forschungseinheiten und ihre Projekte, sowie die Publikationen und Vorträge der Forschenden der PH werden darin vorgestellt. Sie finden ihn hier.

«Biblische Geschichten spannend erzählen: Das geht ab sofort auch mit einem neuen Materialkoffer aus dem DZ, dem Erzählkoffer. Dieser optisch ansprechend gestaltete Materialkoffer bildet in aufgeklapptem Zustand die Bühne, auf der die beiliegenden Figuren und Requisiten zur Erzählung biblischer Geschichten vor einer Reihe verschiedener Hintergrundbilder hin- und herbewegt werden können. Einige Bibelgeschichten zum Erzählen sind im Dossier beigefügt, aber der Fantasie und den thematischen Möglichkeiten sind beim Einsatz des Erzählkoffers natürlich keine Grenzen gesetzt.

Einweihung des C·R·E/A·TE am 11. September 2018 von 13.45 bis 17 Uhr

Am Dienstag 4. September 2018 findet ein zweisprachiges Kolloquium zum Thema Erving Goffman und die Aushandlung schulischer Ungleichheiten. Es wird von der Forschungseinheit Soziale Ungleichheiten, Vielfalt und schulische Institutionen organisiert.

Mehr Informationen auf der Webseite des Kolloquiums.

Den Schülerinnen und Schülern Wissen zur Evolution vermitteln - aber wie? Der Evokids-Themenkoffer enthält fertige Unterrichtseinheiten mit Lehrerinformationen, schön gelayoutete „urmelige“ Arbeitsblätter und diverse Handlungsobjekte, an denen Schülerinnen und Schüler ihre Freude haben werden.

Seit 2002 besteht an der HEP∣PH FR die Möglichkeit, den Studiengang als «Zweisprachiges Diplom» (Deutsch - Français)  zu absolvieren. Dieses laufend weiterentwickelte Angebot ist in der schweizerischen PH-Landschaft einzigartig und zeichnet die HEP|PH FR auf nationaler Ebene aus. Das zweisprachige Unterrichtsdiplom der HEP|PH FR eröffnet den Absolventinnen und Absolventen die Möglichkeit in beiden Sprachregionen als Lehrerin oder Lehrer tätig zu sein und sowohl bilingual (zweisprachige Klassen) als auch immersiv (einzelne Fächer in der Partnersprache) zu unterrichten.

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